This course provides students an overview of civil and environmental engineering activities, the importance of sustainable built development, and the engineer’s role in society.
- Teacher: Thi Ngọc Bảo Dung
Chào mừng đến với môn: Nguyên lý thiết kế kiến trúc, HK2/2020-2021
Nhóm 3, TS. Ngô Lê Minh
Nhóm 3, TS. Ngô Lê Minh
- Teacher: Ngô Lê Minh
Tóm tắt nội dung môn học:
Phần 1: Tĩnh học
Môn học giúp sinh viên hiểu được các khái niệm cơ bản của cơ học về vật rắn tuyệt đối.
Phần 2 : Động học và động lực học
Môn học cũng cung cấp công thức tính toán về động học và động lực học.
Yêu cầu đối với người học:
Chuyên cần:
- Tham dự tối thiểu 70% số buổi lên lớp. Đi trễ 02 buổi được tính 01 buổi nghỉ học.
Nghỉ học quá 30% số buổi lên lớp sẽ bị cấm thi.
- Xây dựng kế hoạch học tập của môn học. Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
- Đọc tài liệu bắt buộc và tham khảo theo hướng dẫn. Đọc nâng cao để mở rộng kiến thức.
- Làm bài tập được giao đầy đủ và đúng tiến độ.
Tài liệu tham khảo chính:
[1]. R.C Hibbeler, [2016], Engineering Mechanics , Person Prentice Hall, Hoboken, N.J.
[2]. Vũ Duy Cường, [2011], Cơ lý thuyết, NXB Đại học Quốc gia, TPHCM.
Phân loại và hình thức đánh giá kết quả học tập
- Đánh giá quá trình 1 10%
- Đánh giá quá trình 2 20%
- Kiểm tra giữa kỳ 20%
- Kiểm tra cuối kỳ 50%
Cách thức và thời hạn nộp bài:
- Sinh viên upload bài tập về nhà thông qua hệ thống E-learning.
- Yêu cầu upload chỉ 1 file duy nhất theo định dạng PDF
- Nộp bài trước 23:55 mỗi chủ nhật.
Phần 1: Tĩnh học
Môn học giúp sinh viên hiểu được các khái niệm cơ bản của cơ học về vật rắn tuyệt đối.
Phần 2 : Động học và động lực học
Môn học cũng cung cấp công thức tính toán về động học và động lực học.
Yêu cầu đối với người học:
Chuyên cần:
- Tham dự tối thiểu 70% số buổi lên lớp. Đi trễ 02 buổi được tính 01 buổi nghỉ học.
Nghỉ học quá 30% số buổi lên lớp sẽ bị cấm thi.
- Xây dựng kế hoạch học tập của môn học. Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
- Đọc tài liệu bắt buộc và tham khảo theo hướng dẫn. Đọc nâng cao để mở rộng kiến thức.
- Làm bài tập được giao đầy đủ và đúng tiến độ.
Tài liệu tham khảo chính:
[1]. R.C Hibbeler, [2016], Engineering Mechanics , Person Prentice Hall, Hoboken, N.J.
[2]. Vũ Duy Cường, [2011], Cơ lý thuyết, NXB Đại học Quốc gia, TPHCM.
Phân loại và hình thức đánh giá kết quả học tập
- Đánh giá quá trình 1 10%
- Đánh giá quá trình 2 20%
- Kiểm tra giữa kỳ 20%
- Kiểm tra cuối kỳ 50%
Cách thức và thời hạn nộp bài:
- Sinh viên upload bài tập về nhà thông qua hệ thống E-learning.
- Yêu cầu upload chỉ 1 file duy nhất theo định dạng PDF
- Nộp bài trước 23:55 mỗi chủ nhật.
- Teacher: loc Tran Vinh
This course aims at developing fundamental quantitative, statistical and spatial thinking skills for geographers, planners, and environmental scientists and managers to underpin understanding and management of our natural and built environments and human activities. It draws from practical examples to enable students to appreciate the nature of spatial data collected from primary and secondary sources and to make informed decisions through scientific analysis of data and information.
- Teacher: Lê Hoàng Nam