 Học phần này cung cấp một số lý thuyết nền tảng thường sử dụng trong ngành công tác xã hội như hệ thống, hệ thống sinh thái, năng động tâm lý, nhận thức, hành vi, hệ thống cảm xúc gia đình, can thiệp khủng hoảng, tăng quyền và biện hộ. Bên cạnh đó, học phần cũng nêu bật phương cách sử dụng các lý thuyết này trong việc đánh giá và lập kế hoạch can thiệp giải quyết các vấn đề của thân chủ.

- Học phần CTXH với trẻ em nhằm mục đích áp dụng các phương pháp CTXH trong việc tiếp cận, phòng ngừa, tiến trình, học thuyết, vai trò, kĩ thuật và kĩ năng để làm việc với trẻ em trong gia đình, trường học, tổ chức tình nguyện bảo vệ trẻ em và hệ thống Nhà nước.

 Kiến thức: Môn học giúp sinh viên hiểu được các khía cạnh của phúc lợi kinh tế. Nhân viên công tác xã hội phải biết mối quan hệ giữa kinh tế và phúc lợi xã hội. Cách các dịch vụ xã hội hoạt động như thế nào trong một bối cảnh kinh tế.Môn học cũng cung cấp những nguyên tắc, phương pháp và kỹ thuật để phân bố hợp lí và có hiệu quả các nguồn lực trong sự cạnh tranh giữa các chương trình và dịch vụ xã hội
 Kỹ năng tác nghiệp: Khóa học cung cấp cho sinh viên kĩ năng vận dụng tiếp cận các lí thuyết xã hội , kinh tế để thấy được mối quan hệ giữa kinh tế và phúc lợi xã hội
 Yêu cầu về tư duy: phân tích được các nguyên tắc, phương pháp để phân bố hợp lí và có hiệu quả các nguồn lực giữa các chương trình và dịch vụ xã hội
 Thái độ và hành vi: Sinh viên phải có thái độ học tập nghiêm túc. Chấp hành đầy đủ nội quy của khóa học. Thực hiện đủ các bài tập và yêu cầu của môn học.